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设计说明:
SKOVBAKKEN PRIMARY SCHOOL
丹麦Skovbakken小学
Skovbakken小学位于丹麦的奥泽地区,最近这所学校的师生们迎来了他们的全新教学楼。Skovbakken小学容纳了650名学生,其新教学楼基于原先的规模建成,建筑形式以及材料运用均受到周围环境——社区以及森林的启发,并为学生们提供了现代化的教学空间。
设计师说:“受既有环境的启发,我们将教学楼设计成双层建筑。我们采用了倾斜的屋顶设计,并以人性化的尺度来确保获得学生及居民的认可。我们尽可能地保留了原有的树木,让它们与周围的绿地形成柔和的过渡,而部分被砍下的树木则用作于室内的装潢。此外,木材还被运用于建筑入口以及室内的大楼梯,十分引人注目。木材作为一种舒 适而亲切的材料,通过这种方式使人与建筑产生了亲密的接触与沟通。”学校的友好氛围营造还体现在其布局上,即三座体量共同朝向一个中庭,开敞于周围的环境,并在室外和室内形成多样化且有趣的景观及建筑空间。
Skovbakken小学十分注重日常的体育训练,因此设计团队在空间中加入了不少趣味元素来引导学生们锻炼。例如,公共区域的防火路线被设计成了跑道的样式;每一间课室都包含一个专门为体育活动设置的区域;学校的多功能健身馆与普通的教学空间直接相连,让体育馆在课间也能被充分地用作于玩乐和活动的场所。
Mikkel Frost、Carsten Primdahl、 Kolja Nielsen、Mikkel Schlesinger(从右至左)丹麦CEBRA 创始人 合伙人 更多>>
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